Cod. 14 – Diritti Umani per una cultura di pace
Conoscere i 30 Diritti Umani della Dichiarazione Universale delle Nazioni Unite per riflettere su come possono essere rispettati e fatti rispettare
Cod. 495 – Officina della Legalità Digitale
Il progetto propone un intervento educativo sulla legalità intesa come cultura dei diritti, dell’uguaglianza e della responsabilità.
Cod. 57 – Marcia virtuale per la Pace e l’Armonia fra i Popoli
Una MARCIA VIRTUALE… Le classi dell’Istituto che aderiranno realizzeranno un elaborato multimediale sui temi della della Pace, della Giustizia e dell’Armonia tra i Popoli.
Cod. 60 – Impariamo a pensare
Creare la comunità di ricerca come modello in cui la filosofia si offre come attività trasversale per lo sviluppo del pensiero critico.
Cod. 91 – Crescere: un gioco da bambini
Promuovere lo sviluppo armonico sin dalla prima infanzia, tramite la proposta di attività neuropsicomotorie preventive negli ambienti del nido, il confronto e la valorizzazione delle competenze affettive e relazionali dei cargiver, volte a sostenere il benessere di ciascun bambino.
Cod. 105 – Peer education sui disturbi della nutrizione e dell’alimentazione
Progetto di peer education che ha come obiettivo l’acquisizione di un atteggiamento consapevole rispetto alla conoscenza dei disturbi della nutrizione e dell’alimentazione.
Cod. 511 – Legami intergenerazionali
Legami Intergenerazionali è un progetto che promuove il dialogo tra giovani e anziani attraverso due cicli di scambio epistolare, che si realizzeranno tra novembre 2026 e marzo 2027, con l’obiettivo di creare un’ occasione di ascolto reciproco, confronto e condivisione di pensieri ed esperienze di vita.
Cod. 512 – Peer-to-Pixel
Peer-to-Pixel: laboratori innovativi per trasformare il digitale in spazio di relazione. Attraverso la peer education e tecnologie avanzate, specialisti ed educatori guidano gli studenti a sviluppare pensiero critico, empatia e consapevolezza delle dinamiche sociali moderne.
Cod. 110 – Così no, per favore! Impariamo ad avere rispetto degli altri
Laboratorio di costruzione di rapporti incentrati sul rispetto dell’altro all’interno del gruppo classe attraverso la discussione e la metodologia teatrale.
Cod. 124 – Abbasso la prepotenza, star bene a scuola
Prepotenza e bullismo : analizzare i comportamenti tipici del bullo e della vittima per arrivare a strategie di prevenzione e contrasto.
Cod. 170 – Crea l’ecocity
La visita e lezione sarà sulle opere del Parco e su progetti per le Ecocittà.
Cod. 198 – Integrare i metodi di studio con l’intelligenza artificiale: potenzialità e criticità
Incontri/lezioni rivolti a studenti, insegnanti e genitori sull’integrazione dell’intelligenza artificiale (IA) con i metodi di studio tradizionali. Attraverso un approccio multidisciplinare, si approfondiranno limiti e potenzialità dell’IA, offrendo spunti per migliorare la didattica e l’apprendimento degli studenti