Cod. 9 – Fagiolino e fagiolina, i miei amici burattini.
Gli studenti scopriranno il valore dell’amicizia, della solidarietà e della cittadinanza europea attraverso la storia di Ernesto Rossi ed Ada Rossi.
Cod. 11 – “Per fare un tavolo ci vuole il legno”. E per fare l’Europa? Ci sono voluti dei tavoli… fatti anche di diritti, doveri e valori
Questa proposta formativa pone valori, diritti e doveri come punto di partenza al fine di rendere l’Unione Europea, la sua storia e le sue istituzioni più accessibili anche ai più giovani, che non hanno ancora avuto modo di acquisire nozioni basilari rispetto alle suddette tematiche.
Cod. 16 – Sounds around the world
Progetto musicale in lingua inglese che promuove l’inclusione e l’interculturalità
Cod. 21 – Vigilandia
Attività finalizzata a promuovere comportamenti corretti e consapevoli sulla strada. Le attività, condotte da operatori della Polizia Locale del Comune di Firenze, si articolano in modalità ludico-educative calibrate sull’età dei partecipanti.
Cod. 40 – Contro le regole
Le regole fanno parte del nostro mondo fin dall’infanzia, ma a volte dimentichiamo il motivo per cui sono nate: il desiderio di stare insieme. In questa esperienza giochiamo con la recitazione per ricordare che ogni norma è parte di una storia e che i protagonisti siamo noi, nessuno escluso
Cod. 498 – Il telefono senza fili delle notizie. Cittadinanza attiva, informazione e pensiero critico agli Archivi Storici dell’Unione Europea.
Il progetto introduce alla cittadinanza attiva con attività ludiche e collaborative aiutano a capire come cambiano le informazioni e a sviluppare ascolto, verifica delle fonti e pensiero critico, anche visitando l’Archivio storico ed entrando in contatto diretto con le fonti storiche.
Cod. 55 – Piccoli custodi di Firenze – novità
La classe, guidata da un mediatore, si sposterà tra i luoghi simbolo del centro cittadino in un’avvincente caccia al tesoro tra animali e personaggi storici.
Parlando con statue e figure nascoste i bambini risolveranno un mistero che li porterà a diventare piccoli – ma grandi – custodi di Firenze
Cod. 57 – Marcia virtuale per la Pace e l’Armonia fra i Popoli
Una MARCIA VIRTUALE… Le classi dell’Istituto che aderiranno realizzeranno un elaborato multimediale sui temi della della Pace, della Giustizia e dell’Armonia tra i Popoli.
Cod. 62 – All’aperto imparo, la natura mi ispira
Osservare e comprendere un fenomeno naturale ci permette di conoscere la natura e definire percorsi innovativi per la crescita sociale.
Cod. 504 – Pionieri e pioniere dell’integrazione Europea.
Un workshop dedicato alla scoperta delle figure che hanno contribuito alla nascita e allo sviluppo del progetto europeo. Gli studenti entrano in contatto diretto con le storie personali attraverso fonti primarie e oggetti conservati negli Archivi Storici dell’Unione Europea.
Cod. 80 – Io credo in me
Attraverso un racconto tratto da “Storie per volerci più bene”, riflettiamo sulle parole-pietra, che ci fanno stare male, e sulle parole-fiore che ci fanno stare bene
Cod. 89 – I prerequisiti motori dell’apprendimento
Il progetto prevede percorsi di classe con attività psicomotorie di rinforzo dei prerequisiti scolastici come la motricità globale e settoriale, le prassie, le abilità graficomotorie.