Cod. 222 – C’era una volta…al Museo Galileo
La magia del teatro dei burattini diventa un modo per stimolare la curiosità dei più piccoli
Cod. 229 – Astronauti, robot, IA e oltre
Percorso didattico che esplora lo spazio partendo dal metodo scientifico e dalla storia del volo. Usa strumenti digitali (Google Earth, siti NASA, IA) per conoscere Sistema Solare, osservazione Luna e Marte, integra robotica per simulare missioni e stimola curiosità per l’esplorazione spaziale.
Cod. 230 – La nostra casa terra, robot, IA e oltre
Percorso in cui si esplora la Terra come una casa dinamica e viva. Usa metodo scientifico con Google Earth, introduce geologia, ciclo acqua, evoluzione vita e rapporto uomo-natura. Integra robotica e IA per esplorazione e comprensione, promuovendo rispetto per il pianeta.
Cod. 235 – Il calcolo mentale per migliorare il problem solving e la concentrazione
Incontri rivolti a studenti e insegnanti e finalizzati a migliorare la concentrazione e il problem solving attraverso alcuni metodi e sistemi di calcolo mentale che per loro finalità, seguono procedure differenti rispetto al calcolo scritto
Cod. 244 – Le “Arti” ovvero i mestieri nella Firenze antica
Il progetto propone una breve disamina della formazione delle istituzioni delle Arti e dei suoi organi più importanti.
Cod. 245 – Alla mensa dell’elettrice palatina
Il progetto propone una lettura di alcune ricette dell’Elettrice Palatina…
Cod. 251 – Firenze attraverso i secoli: tradizioni che vivono ancora
Un incontro in classe e un’uscita didattica con una guida esperta per conoscere i luoghi simbolo delle feste popolari più rappresentative della città: un’occasione unica per riscoprire le tradizioni di Firenze.
Cod. 255 – Laboratorio “Alla scoperta della fotografia ai tempi dei Fratelli Alinari”
I ragazzi scopriranno la fotografia delle origini e sperimentare antichi metodi di stampa fotografica.
Cod. 258 – Bestiario Fiorentino
“Bestiario Fiorentino” è un percorso di scoperta artistica per bambine e bambini (3-9 anni): un tour teatrale tra le sculture animali del centro di Firenze e un laboratorio creativo a tema. L’attività è adattabile anche per essere svolta interamente a scuola in caso di necessità.
Cod. 278 – Alla scoperta della Firenze romana
Racconto animato per le vie del centro cittadino in cui si confronta l’aspetto e le funzioni della città attuale con la sua struttura in età romana, per scoprire come si viveva nell’antica Florentia
Cod. 279 – Aria, acqua, terra, fuoco
Visita animata della Sala degli Elementi di Palazzo Vecchio e esperienza narrativa sensoriale in loco, grazie a una scenografica installazione e a una serie di stimoli polisensoriali
Cod. 281 – Vita quotidiana in Santa Maria Novella
Visita animata e polisensoriale alla scoperta del patrimonio storico-artistico del complesso di Santa Maria Novella