Cod. 495 – Officina della Legalità Digitale
Il progetto propone un intervento educativo sulla legalità intesa come cultura dei diritti, dell’uguaglianza e della responsabilità.
Cod. 512 – Peer-to-Pixel
Peer-to-Pixel: laboratori innovativi per trasformare il digitale in spazio di relazione. Attraverso la peer education e tecnologie avanzate, specialisti ed educatori guidano gli studenti a sviluppare pensiero critico, empatia e consapevolezza delle dinamiche sociali moderne.
Cod. 531 – Mondi possibili
Percorso di cittadinanza digitale per sviluppare pensiero critico sull’AI. Tramite confronti guidati e sperimentazioni dirette, la classe analizza rischi e potenzialità della tecnologia, utilizzando l’AI come partner creativo per immaginare e validare scenari futuri sostenibili e realizzabili.
Cod. 204 – Salto con la rete
Esplorare le dinamiche dei social network, dell’ai e delle relazioni digitali con l’obiettivo di promuovere un uso consapevole e responsabile, in un’ottica di prevenzione e benessere digitale.
Cod. 538 – Bussole emotive
Potenzia competenze emotive e autovalutazione legati al processo di scelta (qualsiasi tipo di scelta della vita) negli studenti in generale e in particolare per le secondarie di primo grado può guidare gli studenti verso una scelta della scuola superiore informata, coerente e proattiva.