Cod. 141 – Visita al Parco degli Animali
I corretti atteggiamenti da tenere con gli animali da compagnia che più frequentemente troviamo nelle nostre case ma anche con le specie selvatiche.
Cod. 142 – La natura nei giardini di città
Il progetto mira a far riflettere gli studenti sulla presenza di una fauna interessante, sia per le peculiarità sia per il ruolo ecologico, in una location che può definirsi “dietro casa”, luoghi frequentati nella vita di tutti i giorni dei quali non conosciamo ed apprezziamo la biodiversità.
Cod. 185 – Dentro la cucina: Visita ai Centri Cottura
Il progetto, della durata di circa un’ora, prevede, per la classe partecipante, una visita al Centro Cottura di riferimento.
Cod. 522 – Incontra il tuo Cuoco
Il progetto, della durata di circa quaranta minuti, prevede un incontro in classe tra gli alunni e i cuochi responsabili dei Centri Cottura di riferimento.
Cod. 523 – Stuzzicamente
Un percorso di educazione alimentare in cui il gioco serve a far apprendere i concetti fondamentali della buona e sana alimentazione.
Cod. 524 – FavolUga
FavolUga è un progetto editoriale realizzato attraverso la partecipazione attiva delle classi terze, quarte e quinte della scuola primaria, coinvolte nella produzione di racconti e favole che prendono ispirazione dai valori di Uga la Tartaruga.
Cod. 525 – Illustriamo FavolUga
Parole e immagini si incontrano in un percorso creativo tra bambini e studenti del Liceo Artistico, dando vita a una pubblicazione condivisa.
Cod. 198 – Integrare i metodi di studio con l’intelligenza artificiale: potenzialità e criticità
Incontri/lezioni rivolti a studenti, insegnanti e genitori sull’integrazione dell’intelligenza artificiale (IA) con i metodi di studio tradizionali. Attraverso un approccio multidisciplinare, si approfondiranno limiti e potenzialità dell’IA, offrendo spunti per migliorare la didattica e l’apprendimento degli studenti
Cod. 541 – Detective delle informazioni
Internet offre un accesso immediato a una quantità enorme di informazioni, ma non tutto ciò che si trova online è attendibile. Il laboratorio accompagna gli studenti nella scoperta dei principali meccanismi della disinformazione aiutandoli a sviluppare un atteggiamento critico
Cod. 235 – Il calcolo mentale per migliorare il problem solving e la concentrazione
Incontri rivolti a studenti e insegnanti e finalizzati a migliorare la concentrazione e il problem solving attraverso alcuni metodi e sistemi di calcolo mentale che per loro finalità, seguono procedure differenti rispetto al calcolo scritto
Cod. 242 – L’Arno e i suoi antichi mestieri. Fai tu la storia!
Un progetto di conoscenza dell’Arno, dei suoi antichi mestieri, delle feste e dei giochi che vi si svolgevano. Mostrare il fiume come luogo vivo e compararne la vita e le attività di un tempo lontano a quelle di oggi. Un fiume che non solo scorre ma vive
Cod. 536 – Mitologia: parole e immagini
Il tema principale del progetto è l’illustrazione e la narrazione dei miti e delle leggende antiche corredato da materiali archeologici. I temi proposti agli alunni saranno presentati attraverso immagini tratte dall’arte antica, in modo da affiancare la narrazione con l’iconografia classica