Giornate di studio e corsi di formazione per educatori e docenti di ogni ordine e grado.
I percorsi formativi e le giornate di aggiornamento sono proposte dai partner istituzionali e privati del territorio in presenza, a distanza o in modalità mista. L’obiettivo di questi corsi è fornire approfondimenti tematici, metodologie innovative e strategie didattiche ed educative in continuità con i progetti rivolti alle classi.
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Cod. 483 – Saper gestire il conflitto
Il corso intende fornire strumenti teorici ed operativi per prevenire il conflitto, individuarne i segnali e saperlo gestire efficacemente.
Cod. 484 – A scuola di inclusione
Il corso approfondisce un nuovo sguardo sulle differenze individuali e sulla disabilità, per trasformare l’approccio alla progettazione di proposte didattiche inclusive che possa rispondere tutti i bisogni presenti in una classe
Cod. 485 – Le pratiche filosofiche nella scuola
Il progetto propone formazione sulle pratiche filosofiche e P4C ai docenti, attraverso incontri teorico-pratici e laboratori esperienziali.
Cod. 486 – La classe in gioco: progettare per coinvolgere
Un percorso dedicato all’utilizzo della gamification e dell’apprendimento esperienziale per progettare attività didattiche coinvolgenti, inclusive e cooperative, capaci di stimolare la partecipazione e il pensiero critico.
Cod. 487 – Introduzione all’Arteterapia
Una giornata dedicata all’introduzione all’arteterapia come strumento di benessere e conoscenza di sè.
Cod. 488 – Laboratorio Novecento | Arte usomano
Approfondimenti tematici sui diversi linguaggi dell’arte contemporanea in un’ampia panoramica atta a stimolare didattica scolastica creativa e coinvolgente
Cod. 489 – Educare in Comune – Relazione e inclusione
Percorso formativo finalizzato ad aiutare i docenti nel riconoscimento dei segnali di rischio di comportamenti e contesti caratterizzati da relazioni violente
