Cod. 123 – Né bulli né bullizzati! Solo amici uniti e alleati!
Proiezione di un video per sensibilizzare i ragazzi contro ogni forma di bullismo e promuovere i benefici dello sport
Cod. 124 – Abbasso la prepotenza, star bene a scuola (PEZ)
Prepotenza e bullismo : analizzare i comportamenti tipici del bullo e della vittima per arrivare a strategie di prevenzione e contrasto.
Cod. 126 – La storia siamo noi (PEZ)
Si può rivivere la caduta dell’Impero Romano in dieci minuti? Salpare per le Indie senza muoversi dalla classe? Vivere la Rivoluzione Francese senza perdere la testa? “La storia siamo noi” trasforma la storia in un’esperienza teatrale da vivere in classe, un gioco formativo condiviso
Cod. 127 – Stop al bullismo con un cartoon! (PEZ)
Il cinema di animazione rappresenta un linguaggio universale, in grado di affrontare temi complessi come il bullismo.
Cod. 128 – Bulli citrulli (PEZ)
L’attività mira a favorire la comprensione empatica e a promuovere comportamenti di rispetto reciproco e consapevolezza delle conseguenze delle proprie azioni.
Cod. 129 – Il giro di un giorno in 80 mondi (PEZ)
Portare i ragazzi a guardare con occhi diversi il multiculturalismo.
Cod. 130 – Un mondo in viaggio
Un progetto che vuole sensibilizzare i bambini sull’interculturalità e l’integrazione, attraverso storie di migrazioni naturali e umane e laboratori creativi
Cod. 131 – Voci Unite: Circle song
Il percorso alterna giochi ritmici, esercizi corporei, costruzione di “pattern” vocali e momenti di improvvisazione guidata, con uno spazio finale di riflessione e condivisione.
Cod. 132 – Raccontiamoci e impressioniamoci
“Raccontiamoci e impressioniamoci” è un percorso laboratoriale incentrato sul racconto autobiografico attraverso l’immagine e l’uso di tecniche sperimentali di cianotipia, incisione e stampa, con un approccio basato sulla creatività e l’espressione personale.
Cod. 134 – Che genere di scuola? (PEZ)
Gli stereotipi di genere, fortemente diffusi nella nostra società, condizionano lo sviluppo psicologico e la formazione dell’identità. L’educazione alle differenze supporta bambini e bambine nella costruzione di una identità più libera e di relazioni rispettose e cooperative tra maschi e femmine.
Cod. 136 – Prevenzione alla violenza di genere attraverso il teatro (PEZ)
Un laboratorio che affronta il delicato tema della Violenza di Genere integrando attività informative, discussioni di gruppo, esercizi e sperimentazioni teatrali.
Cod. 137 – Uguali ma diversi
Elmer è un elefante diverso dagli altri, che grazie ai suoi amici scoprirà di essere unico e insostituibile. Un laboratorio per contrastare le discriminazioni e promuovere l’inclusione