Cod. 41 C!AK… Un video che si rispetti
L’iniziativa prevede un coinvolgimento diretto degli istituti scolastici, primari e secondari, finalizzato alla realizzazione di una serie di cortometraggi di cui gli alunni saranno attori e registi.
Cod. 43 – Diritti a Firenze: il cammino del cittadino
Il progetto propone un tour di Firenze
che parli di cittadinanza e legalità.
Cod. 46 – La Protezione Civile del Comune di Firenze
Apprendimento dei compiti, delle funzioni e degli obiettivi della Protezione Civile
Cod. 48 – Le strade raccontano
Alla scoperta dei nomi del Quartiere 1 tra piazza S. Jacopino, via Benedetto Marcello, via Paisiello e piazza Puccini
Cod. 498 – Il telefono senza fili delle notizie. Cittadinanza attiva, informazione e pensiero critico agli Archivi Storici dell’Unione Europea.
Il progetto introduce alla cittadinanza attiva con attività ludiche e collaborative aiutano a capire come cambiano le informazioni e a sviluppare ascolto, verifica delle fonti e pensiero critico, anche visitando l’Archivio storico ed entrando in contatto diretto con le fonti storiche.
Cod. 49 – Storie di appartenenza
Le alunne e gli alunni saranno guidati a riflettere sul senso di appartenenza alla comunità, sull’importanza della memoria storica e sul valore della cittadinanza attiva.
Cod. 52 – L’amico immaginario
Bambini e bambine daranno vita ad un personaggio immaginario e gestiranno le sue entrate finanziarie con l’obiettivo di soddisfarne bisogni e desideri.
Cod. 54 – L’autoprotezione, il primo tassello della Protezione Civile
La cultura della Protezione Civile ci aiuta ad affrontare i pericoli di tutti i giorni e a vivere in armonia con gli altri e con l’ambiente.
Cod. 55 – Piccoli custodi di Firenze – novità
La classe, guidata da un mediatore, si sposterà tra i luoghi simbolo del centro cittadino in un’avvincente caccia al tesoro tra animali e personaggi storici.
Parlando con statue e figure nascoste i bambini risolveranno un mistero che li porterà a diventare piccoli – ma grandi – custodi di Firenze
Cod. 500 – Esploratori del Patrimonio – novità
Con uno speciale taccuino dell’esploratore fra le mani, i partecipanti alterneranno giochi di osservazione e domande a una vera e propria esplorazione nelle piazze più importanti della città, scoprendo che cosa significa prendersi cura della propria città
Cod. 57 – Marcia virtuale per la Pace e l’Armonia fra i Popoli
Una MARCIA VIRTUALE… Le classi dell’Istituto che aderiranno realizzeranno un elaborato multimediale sui temi della della Pace, della Giustizia e dell’Armonia tra i Popoli.
Cod. 59 – Eureka! Cittadini si diventa
Un laboratorio sul senso di appartenenza e sulla partecipazione civica. Gli alunni e le alunne, comprenderanno l’importanza dell’identità, della memoria, il valore dell’etica e della democrazia nell’affrontare i problemi personali e della collettività