Attività extracurriculari, laboratori e uscite didattiche dedicati alle scuole di ogni ordine e grado
L’amplia offerta educativa è volta ad arricchire e approfondire i programmi scolastici con attività extracurricolari costituite da laboratori in classe o uscite didattiche, articolati per aree tematiche e fasce d’età, garantendo proposte adatte a ogni esigenza, dal nido alla scuola secondaria di secondo grado.
Filtro progetti
Cod. 43 – Diritti a Firenze: il cammino del cittadino
Il progetto propone un tour di Firenze
che parli di cittadinanza e legalità.
Cod. 44 – Diritti a Firenze: il cammino di Dante alla ricerca di giustizia
Il progetto propone un tour di Firenze legato a Dante e al concetto di giustizia
Cod. 45 – La cultura della Protezione Civile
Un progetto sperimentale di educazione, orientamento e potenziamento di competenze riferite alla cultura della protezione civile, della sicurezza e della protezione dai rischi.
Cod. 46 – La Protezione Civile del Comune di Firenze
Apprendimento dei compiti, delle funzioni e degli obiettivi della Protezione Civile
Cod. 47- Social Network e Protezione Civile
Saper utilizzare in maniera consapevole e proattiva i “social network” come fonte di informazione e comunicazione.
Cod. 48 – Le strade raccontano
Alla scoperta dei nomi del Quartiere 1 tra piazza S. Jacopino, via Benedetto Marcello, via Paisiello e piazza Puccini
Cod. 497 – Officine d’orizzonti
Officine d’orizzonti è un laboratorio di cittadinanza attiva, che si pone tre obbiettivi: aumentare le conoscenze dell’UE, insegnare la complessità dei fenomeni moderni, aumentare l’impegno civico dei ragazzi e delle ragazze nella società.
Cod. 498 – Il telefono senza fili delle notizie. Cittadinanza attiva, informazione e pensiero critico agli Archivi Storici dell’Unione Europea.
Il progetto introduce alla cittadinanza attiva con attività ludiche e collaborative aiutano a capire come cambiano le informazioni e a sviluppare ascolto, verifica delle fonti e pensiero critico, anche visitando l’Archivio storico ed entrando in contatto diretto con le fonti storiche.
Cod. 499 – Indossare l’identità. Alla scoperta della rappresentazione e dei costumi nelle carte degli Archivi Storici dell’Unione Europea
Il workshop invita studenti e studentesse a esplorare, negli Archivi Storici dell’UE, la storia europea dei diritti e la costruzione dell’inclusività, partendo da una domanda vicina alla loro esperienza: cosa indossiamo e chi siamo?
Cod. 502 – Podcast multidisciplinare
Laboratorio di podcasting multidisciplinare con Band on the Cloud: gli studenti scelgono contenuti e voci sotto la guida del docente, mentre gli esperti curano la parte tecnica e tutte le fasi dello sviluppo e del confezionamento/pubblicazione finale. Il podcast diventa strumento di comunicazione per qualsiasi disciplina
Cod. 49 – Storie di appartenenza
Le alunne e gli alunni saranno guidati a riflettere sul senso di appartenenza alla comunità, sull’importanza della memoria storica e sul valore della cittadinanza attiva.
Cod. 543 – PATHS per Parole
PATHS è un progetto di ricerca INDIRE che si basa sul presupposto che la filosofia funzioni come cassetta degli attrezzi e non come contenuto aggiuntivo: serve a sviluppare il pensiero critico e a contrastare l’impoverimento lessicale e concettuale degli studenti