Promuovere lo sviluppo armonico sin dalla prima infanzia, tramite la proposta di attività neuropsicomotorie preventive negli ambienti del nido, il confronto e la valorizzazione delle competenze affettive e relazionali dei cargiver, volte a sostenere il benessere di ciascun bambino.
Un modo diverso di raccontare una storia e di far vivere le emozioni ai bambini e alle bambine
La visita e lezione sarà sulle opere del Parco e su progetti per le Ecocittà.
Conosceremo insieme gli animali della fattoria, ci immergeremo nei rumori del bosco che circonda l’azienda e guarderemo le foto degli animali selvatici.
Portando il materiale necessario (vasi, terriccio, verdure) creeremo con i bambini un orto scolastico senza necessità di lavorare la terra con zappe o mezzi più pesanti.
Attività sviluppata in due incontri – uno al nido, uno in museo – per familiarizzare i piccolissimi con il tema del museo e dei tesori in esso contenuti
Attività sviluppata in due incontri – uno al nido, uno in museo – per familiarizzare i piccolissimi con il tema del museo e dei tesori in esso contenuti
Come nasce una forma? Per Marino Marini il trucco era guardare una macchia di colore per poi scovare le figure misteriose che si nascondono lì dentro.
Conoscere Michelangelo e le sue sculture più famose, apprendendo i diversi momenti della creazione artistica e cimentandosi nella realizzazione di un’opera scultorea.
Zuppa di streghe, lupi, orchi mangia bambini, il piatto vi stuzzica l’appetito? Un’immersione nell’editoria contemporanea per bambini anche con l’ausilio del Kamishibai
Una visita in biblioteche che si trasforma in una vera e propria caccia al tesoro tra scaffali, sezioni e curiosità, per imparare come è organizzata la biblioteca, dove trovare i libri e come prenderli in prestito
Una visita in Biblioteca per conoscerne spazi, funzioni e possibilità di fruizione da parte di giovani lettori.
