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Cod. 154 – Percorsi d’acqua

Percorso sull’Arno e sul suo bacino idrico prendendo in esame le sue tante dimensioni: storica, naturalistica, ingegneristica e legata al puro svago.

Argomenti: Biodiversità e Sviluppo Sostenibile, Cambiamento climatico e ambiente
Destinatari: Primaria, Primaria Classi 3e, Primaria Classi 4e, Primaria Classi 5e

Cod. 155 – Un fiume per amico

Il fiume Arno dalla sorgente alla foce, la sua storia, il suo ecosistema, l’acqua come risorsa da tutelare, fonte di energia e forza della natura.

Argomenti: Biodiversità e Sviluppo Sostenibile, Cambiamento climatico e ambiente
Destinatari: Primaria, Primaria Classi 3e, Primaria Classi 4e, Primaria Classi 5e, Secondaria 1° grado, Secondaria 2° gr. Classi 1e, Secondaria 2° gr. Classi 2e

Cod. 156 – Il pensiero verde nella Toscana di un tempo

Partendo dalla legislazione ambientale con una breve panoramica che parte dal Medioevo fino al Granducato si propone una riflessione sull’importanza del rispetto della natura.

Argomenti: Biodiversità e Sviluppo Sostenibile, Cambiamento climatico e ambiente
Destinatari: Primaria, Primaria Classi 3e, Primaria Classi 4e, Primaria Classi 5e, Secondaria 1° grado, Secondaria 2° grado

Cod. 157 – 1,2,3… Terra!

Per costruire un futuro sostenibile è necessario riflette sull’impatto ambientale e sociale dei nostri comportamenti quotidiani e mettersi in gioco sviluppando il senso di responsabilità nei confronti del mondo in cui viviamo

Argomenti: Biodiversità e Sviluppo Sostenibile, Cambiamento climatico e ambiente
Destinatari: Secondaria 2° grado

Cod. 158 – Alimentazione e ambiente

Lav propone un percorso sull’impatto ambientale del consumo di carne e prodotti di origine animale.

Argomenti: Biodiversità e Sviluppo Sostenibile, Cambiamento climatico e ambiente
Destinatari: Primaria, Primaria Classi 4e, Primaria Classi 5e, Secondaria 1° grado

Cod. 159 – Il mare è la loro casa

Progetto di educazione ambientale e di sensibilizzazione alla giusta convivenza con gli animali e l’ambiente.

Argomenti: Biodiversità e Sviluppo Sostenibile, Cambiamento climatico e ambiente
Destinatari: Primaria

Cod. 516 – Firenze lungo il fiume

Il progetto si propone di far conoscere le specie ittiche che popolano l’Arno dalla sorgente alla foce. Attenzione particolare sarà posta ai pesci che vivono nel tratto cittadino, osservando l’ambiente in cui sono inseriti, compresi luoghi e monumenti della città siti proprio lungo l’Arno.

Argomenti: Biodiversità e Sviluppo Sostenibile, Cambiamento climatico e ambiente
Destinatari: Primaria, Primaria Classi 1e, Primaria Classi 2e, Primaria Classi 3e, Primaria Classi 4e

Cod. 160 – Piccoli costruttori della città ecologica

Realizzazione, con materiale riciclato, di un plastico di una città ideale, partendo dalla sua fondazione, seguendone l’evoluzione storica e le trasformazioni, per arrivare a immaginare la città del futuro.

Argomenti: Biodiversità e Sviluppo Sostenibile, Cambiamento climatico e ambiente
Destinatari: Primaria, Primaria Classi 4e, Primaria Classi 5e

Cod. 161 – Il mondo delle api e il lavoro dell’apicoltore

Il progetto si propone di sensibilizzare le nuove generazioni a tematiche ambientali, riconoscendo l’importanza che hanno le api per l’ecosistema e per la biodiversità, oltre che per la sostenibilità nella produzione agricola

Argomenti: Biodiversità e Sviluppo Sostenibile, Cambiamento climatico e ambiente
Destinatari: Primaria

Cod. 162 – Biodiversità

Itinerario naturalistico al Parco delle Cascine per parlare di biodiversità tra animali e vegetali e della loro pacifica coesistenza.

Argomenti: Biodiversità e Sviluppo Sostenibile, Cambiamento climatico e ambiente
Destinatari: Infanzia, Primaria, Secondaria 1° grado

Cod. 163 – Amici ronzanti

Alla scoperta del mondo delle api per comprenderne il ruolo chiave nell’equilibrio della vita di tutte le specie del nostro pianeta

Argomenti: Biodiversità e Sviluppo Sostenibile, Cambiamento climatico e ambiente
Destinatari: Primaria, Primaria Classi 2e, Primaria Classi 3e, Primaria Classi 4e, Primaria Classi 5e, Secondaria 1° grado

Cod. 164 – Custodi del verde

Un laboratorio guidato dall’approccio artistico ed ecologico, per unire creatività, educazione alla sostenibilità e cura della natura. I partecipanti esploreranno il giardino nel chiostro del museo, riconosceranno alcune piante e ne “adotteranno” una per poi creare il suo avatar con diverse tecniche

Argomenti: Biodiversità e Sviluppo Sostenibile, Cambiamento climatico e ambiente
Destinatari: Primaria