Città di Firenze
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Cod. 206 – Sconnessi e contenti

Un percorso per attivare il pensiero critico e sperimentare brevi disconnessioni consapevoli, sia nel proprio ambiente domestico che durante una passeggiata sensoriale all’aperto per poi rielaborare l’esperienza attraverso la scrittura.

Argomenti: Cittadinanza Digitale, Uso consapevole e responsabile
Destinatari: Secondaria 1° grado, Secondaria 2° grado

Cod. 207 – Il nostro scheletro, robot, IA e oltre

Percorso didattico per la primaria sullo scheletro umano e dei vertebrati. Usa metodo scientifico in un laboratorio con le ossa, le funzioni dello scheletro, protezione del sistema nervoso (educazione civica), robotica e IA per un apprendimento coinvolgente e interdisciplinare.

Argomenti: Pensiero scientifico, STEAM per tutti
Destinatari: Primaria Classi 3e, Primaria Classi 4e, Primaria Classi 5e

Cod. 208 – Dalla misura alle forme della natura, robot, IA e oltre

Percorso didattico che esplora misura e forme con metodo scientifico. Include laboratorio pratico con strumenti vari, riflessione su errori di misura, robotica per misure, uso basilare di fogli di calcolo e IA per esplorare e analizzare dati, collegando scienza e tecnologia.

Argomenti: Pensiero scientifico, STEAM per tutti
Destinatari: Secondaria 1° grado, Secondaria 2° gr. Classi 1e, Secondaria 2° gr. Classi 2e

Cod. 209 – Mappare, robot, IA e oltre

Percorso cartografia, ciclo acqua e rischio idrogeologico. Usa metodo scientifico, Sand Box (IL_LABORATORIO), analizza mappe e fenomeni. Integra robotica per emergenza/rilevamento e IA per dati/scenari, sviluppando consapevolezza rischio e competenze digitali.

Argomenti: Pensiero scientifico, STEAM per tutti
Destinatari: Secondaria 1° grado, Secondaria 2° grado

Cod. 210 – La terra trema, robot, IA e oltre

Percorso didattico terremoti, rischio sismico e protezione civile. Usa metodo scientifico, analizza dati sismografo (IL_LABORATORIO), determina epicentro/ipocentro (semplice), scale sismiche. Integra robotica per protezione civile/rilevamento e IA per esplorazione dati/scenari rischio.

Argomenti: Pensiero scientifico, STEAM per tutti
Destinatari: Secondaria 1° grado, Secondaria 2° grado

Cod. 211 – Microfossili, robot, IA e oltre

Percorso didattico interdisciplinare per la primaria che usa microfossili, microscopi digitali e IA per esplorare il passato geologico e biologico. Collega la scoperta scientifica alla robotica per animare e comprendere gli organismi estinti, stimolando curiosità e competenze digitali negli alunni.

Argomenti: Pensiero scientifico, STEAM per tutti
Destinatari: Primaria Classi 3e, Primaria Classi 4e, Primaria Classi 5e

Cod.212 – La scienza intorno: Fisica

La proposta educativa vuole incrementare la capacità dei giovani di risolvere problemi, la loro curiosità e la predisposizione verso la scienza e in questo caso nei confronti della matematica e della fisica.

Argomenti: Pensiero scientifico, STEAM per tutti
Destinatari: CPIA, Primaria Classi 4e, Primaria Classi 5e, Secondaria 1° grado

Cod. 213 – La scienza intorno: Chimica e Biologia

La proposta educativa vuole incrementare la capacità dei giovani di risolvere problemi, la loro curiosità e la predisposizione verso la scienza e in questo caso nei confronti della biologia e della chimica.

Argomenti: Pensiero scientifico, STEAM per tutti
Destinatari: CPIA, Primaria Classi 4e, Primaria Classi 5e, Secondaria 1° grado

Cod. 214 – Stra-Ordinariamente Fisica

Incontri teorici e laboratoriali per introdurre i concetti fondamentali della
matematica e della fisica mediante esperienze che consentano un incontro positivo e incoraggiante verso queste materie di studio. Un percorso che permetta un approccio scientifico alla normalità delle azioni quotidiane fino alla scoperta dei fenomeni più inspiegabili.

Argomenti: Pensiero scientifico, STEAM per tutti
Destinatari: Insegnanti/educatori, Primaria Classi 4e, Primaria Classi 5e, Secondaria 1° grado

Cod. 216 – Gli indagatori del delitto ambientale

Un laboratorio a squadre dove si dovrà collaborare, interrogare i vari sospettati e collegare i vari indizi, potenziando le capacità logico-deduttive e il pensiero scientifico.

Argomenti: Pensiero scientifico, STEAM per tutti
Destinatari: Secondaria 1° grado

Cod. 217 – Geometrie Naturali

Tra i meravigliosi esemplari della collezione mineralogica del Museo di Storia Naturale scopriamo le proprietà dei diversi minerali e il loro uso nella vita quotidiana.

Argomenti: Pensiero scientifico, STEAM per tutti
Destinatari: Primaria Classi 4e, Primaria Classi 5e, Secondaria 1° grado

Cod. 218 – Creature fantastiche in terre sconosciute

Partendo dalla descrizione di popoli lontani, osservando mostri marini e animali fantastici, i bambini saranno guidati alla scoperta delle creature nascoste nelle rappresentazioni cartografiche, frutto dei primi viaggi di esplorazione.

Argomenti: Pensiero scientifico, STEAM per tutti
Destinatari: Primaria Classi 3e, Primaria Classi 4e, Primaria Classi 5e