Città di Firenze
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Cod. 101 – Così come sono

Cosa mi fa sentire bene? Cosa mi piace fare, guardare, ascoltare? Un incontro per leggere insieme storie che ci ricordino com’è fondamentale sentirsi accolte e accolti per come siamo, per ciò che ci piace fare e che ci appassiona.

Argomenti: Competenze affettive e relazionali, Educare all'incontro
Destinatari: Infanzia, Primaria

Cod. 102 – Le scatole narranti

Un modo diverso di raccontare una storia e di far vivere le emozioni ai bambini e alle bambine

Argomenti: Competenze affettive e relazionali, Educare all'incontro
Destinatari: Infanzia, Nido d'infanzia

Cod. 103 – Leggere… prima di leggere

Il progetto intende arricchire il valore educativo e formativo della lettura attraverso una serie di letture animate per la fascia d’età 12-36 mesi che verranno affiancate, parallelamente, da un ciclo di incontri con le famiglie volto ad illustrare i benefici della lettura ad alta voce

Argomenti: Competenze affettive e relazionali, Educare all'incontro
Destinatari: Nido d'infanzia

Cod. 104 – Io & l’altro alla scoperta del crescere.

Nell’adolescenza si vive un periodo di profondi e continui cambiamenti, a livello fisico e psicologico. Attraverso i nostri professionisti desideriamo promuovere una corretta informazione e formazione circa la sfera sessuo-affettiva al maggior numero di famiglie e di ragazzi target possibile, al fine di agevolare una futura formazione “peer to peer”.

Argomenti: Competenze affettive e relazionali, Educare all'incontro
Destinatari: Insegnanti/educatori, Secondaria 1° grado, Secondaria 2° gr. Classi 1e, Secondaria 2° gr. Classi 2e, Secondaria 2° grado

Cod. 106 – Educare all’affettività per crescere senza violenze

Progetto volto alla comprensione dell’importanza del rispetto nelle relazioni affettive, amicali e sentimentali, e alla valorizzazione del “diverso da noi”.

Argomenti: Competenze affettive e relazionali, Educare all'incontro
Destinatari: Primaria, Primaria Classi 5e, Secondaria 1° gr. Classi 3e, Secondaria 1° grado

Cod. 107 – Le Avventure di Ciccio Mannaro, dello Squalo Patata e della Maestra Camomilla

Sei “Avventure” che spaziano dal teatro al gioco interattivo, dalle fiabe ai fumetti, dai miti antichi all’arte moderna, dalla musica classica alla musica rock, dalle principesse Disney ai supereroi Marvel.

Argomenti: Competenze affettive e relazionali, Educare all'incontro
Destinatari: Primaria, Primaria Classi 2e, Primaria Classi 3e, Primaria Classi 4e, Primaria Classi 5e

Cod. 511 – Legami intergenerazionali

Legami Intergenerazionali è un progetto che promuove il dialogo tra giovani e anziani attraverso due cicli di scambio epistolare, che si realizzeranno tra novembre 2026 e marzo 2027, con l’obiettivo di creare un’ occasione di ascolto reciproco, confronto e condivisione di pensieri ed esperienze di vita.

Argomenti: Competenze affettive e relazionali, Educare all'incontro
Destinatari: Famiglie, Infanzia, Primaria, Secondaria 2° grado

Cod. 512 – Peer-to-Pixel

Peer-to-Pixel: laboratori innovativi per trasformare il digitale in spazio di relazione. Attraverso la peer education e tecnologie avanzate, specialisti ed educatori guidano gli studenti a sviluppare pensiero critico, empatia e consapevolezza delle dinamiche sociali moderne.

Argomenti: Competenze affettive e relazionali, Educare all'incontro
Destinatari: Famiglie, Primaria, Secondaria 1° grado, Secondaria 2° grado

Cod. 108 – La Nonviolenza spiegata al mio gatto

Un percorso dedicato a riconoscere diverse forme di violenza, comprendere cos’è la nonviolenza e acquisire strumenti per mettere in atto strategie nonviolente.

Argomenti: Competenze affettive e relazionali, Educare all'incontro
Destinatari: Primaria, Primaria Classi 4e, Primaria Classi 5e, Secondaria 1° grado

Cod. 492 – Il Marciapiede Didattico disabilita il pregiudizio

Il progetto ha lo scopo di in-formare ed educare attraverso la “narrazione” unita all’esperienza pratica, al fine di superare pregiudizi e barriere fisiche e mentali nei confronti della disabilità e della diversità, mettendosi nei panni degli altri.

Argomenti: Competenze affettive e relazionali, Educare all'incontro
Destinatari: Primaria, Primaria Classi 4e, Primaria Classi 5e, Secondaria 1° grado

Cod. 109 – AntiCorpi: Una mappa per il nostro benessere

AntiCorpi accompagna i partecipanti a pensare al corpo come ad una città, a definire mappe nuove che diano voce a zone che non ce l’hanno. A definire i nostri Centro e Periferia, a scoprire quali zone di noi abbiamo definito oppure quali confini abbiamo ereditato da costrutti e pressioni sociali.

Argomenti: Competenze affettive e relazionali, Educare all'incontro
Destinatari: Secondaria 1° grado