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Cod. 172 – Semi e piante: campioni di adattamento

Come sono riuscite le piante a popolare così bene la Terra? Come fanno le piante a vivere difendendosi da avversità e predatori di ogni tipo?

Argomenti: Biodiversità e Sviluppo Sostenibile, Cambiamento climatico e ambiente, Consumo consapevole e economia circolare
Destinatari: Primaria Classi 3e, Primaria Classi 4e, Primaria Classi 5e, Secondaria 1° grado, Secondaria 2° grado

Cod. 173 – Contadini per un giorno

Conosceremo insieme gli animali della fattoria, ci immergeremo nei rumori del bosco che circonda l’azienda e guarderemo le foto degli animali selvatici.

Argomenti: Biodiversità e Sviluppo Sostenibile, Cambiamento climatico e ambiente
Destinatari: Infanzia, Nido d'infanzia, Primaria Classi 1e, Primaria Classi 2e

Cod. 174 – Creiamo l’orto a scuola

Portando il materiale necessario (vasi, terriccio, verdure) creeremo con i bambini un orto scolastico senza necessità di lavorare la terra con zappe o mezzi più pesanti.

Argomenti: Biodiversità e Sviluppo Sostenibile, Cambiamento climatico e ambiente
Destinatari: Infanzia, Nido d'infanzia, Primaria

Cod. 175 – Animali tra i ghiacci: quando il pianeta si scalda

Una lezione-gioco per scoprire gli animali che vivono tra i ghiacci e parlare del riscaldamento globale sottolineando l’importanza di buone abitudini quotidiane che possono contribuire a limitare i cambiamenti climatici.

Argomenti: Biodiversità e Sviluppo Sostenibile, Cambiamento climatico e ambiente
Destinatari: Primaria, Secondaria 1° gr. Classi 1e, Secondaria 1° gr. Classi 2e, Secondaria 1° grado

Cod. 176 – Il viaggio dell’acqua

Comprendere il viaggio che compie l’acqua sul nostro pianeta e come l’acqua sia una risorsa rinnovabile e limitata, al fine di promuovere comportamenti sostenibili.

Argomenti: Biodiversità e Sviluppo Sostenibile, Cambiamento climatico e ambiente
Destinatari: Primaria, Primaria Classi 3e, Primaria Classi 4e, Primaria Classi 5e, Secondaria 1° grado

Cod. 177 – La fattoria degli animali

Un percorso sensoriale, tra piante aromatiche di ogni tipo, anche strane e dai profumi bizzarri, e oggetti naturali di varie forme, alla scoperta degli animali della fattoria: asini, galline piumose, oche canterine, maialini e caprette, per imparare a conoscerli, rispettarli, e interagire con essi.

Argomenti: Biodiversità e Sviluppo Sostenibile, Cambiamento climatico e ambiente
Destinatari: Infanzia, Primaria, Primaria Classi 1e, Primaria Classi 2e, Primaria Classi 3e, Primaria Classi 4e

Cod. 178 – L’Oasi WWF Stagni di Focognano

Visite guidate presso l’Oasi WWF Stagni di Focognano, il più importante progetto di ripristino ambientale mai realizzato in Toscana.

Argomenti: Biodiversità e Sviluppo Sostenibile, Cambiamento climatico e ambiente
Destinatari: Infanzia, Primaria, Secondaria 1° grado, Secondaria 2° grado

Cod. 179 – L’Oasi WWF Val di Rose

Visite Guidate all’Oasi WWF Val di Rose. Il WWF insieme all’Università di Firenze nel più importante progetto di conservazione dell’erpetofauna mai realizzato in Toscana.

Argomenti: Biodiversità e Sviluppo Sostenibile, Cambiamento climatico e ambiente
Destinatari: Infanzia, Primaria, Secondaria 1° grado, Secondaria 2° grado

Cod. 180 – Un gioco di squadra

I principi e le regole base per una raccolta differenziata di qualità spiegata ai bambini /ragazzi con esempi e parole semplici.

Argomenti: Biodiversità e Sviluppo Sostenibile, Consumo consapevole e economia circolare
Destinatari: CPIA, Infanzia, Primaria, Secondaria 1° grado, Secondaria 2° grado

Cod. 181 – Energia e attualità

Il progetto si propone di affrontare le tematiche generali e attuali legate alle energie, alla produzione, al consumo e ai criteri di economia circolare. Informazioni di urgente attualità nel mondo globalizzato che viviamo e che necessitano di diventare consapevolezze quotidiane per crescere come cittadini.

Argomenti: Biodiversità e Sviluppo Sostenibile, Consumo consapevole e economia circolare
Destinatari: Secondaria 1° gr. Classi 2e, Secondaria 1° gr. Classi 3e

Cod. 182 – La mobilità sostenibile a Firenze

Il progetto ha lo scopo di avvicinare i ragazzi ad una nuova dimensione della tramvia.

Argomenti: Biodiversità e Sviluppo Sostenibile, Consumo consapevole e economia circolare
Destinatari: Primaria, Secondaria 1° grado, Secondaria 2° grado

Cod. 183 – Quanto pesa il nostro piatto sul pianeta?

Un laboratorio per riflettere sulle conseguenze dei nostri stili di vita sull’ambiente e sul mondo e sull’uso consapevole delle risorse energetiche e naturali

Argomenti: Biodiversità e Sviluppo Sostenibile, Consumo consapevole e economia circolare
Destinatari: Primaria, Primaria Classi 4e, Primaria Classi 5e, Secondaria 1° grado