La cittadinanza europea, un’amicizia senza confini attraverso le figure di Ernesto Rossi e Ada Rossi
Gli studenti scopriranno il valore dell’amicizia, della solidarietà e della cittadinanza europea attraverso la storia di Ernesto Rossi ed Ada Rossi, analizzando il confino sull’Isola di Ventotene, dove fu concepito il Manifesto di Ventotene per un’Europa libera e unita.
Obiettivi
- trasmettere la storia dell’Unione Europea, delle prime fasi di costruzione e integrazione europea e i valori su cui si fonda attraverso diversi linguaggi espressivi (musicale, teatrale, visivo-manuale, corporeo);
- collocare sé stessi e la propria storia nella storia europea, esplorando e valorizzando il bagaglio culturale e di memorie personali e famigliari, per ottenere una maggiore consapevolezza della propria appartenenza ad una
storia collettiva più ampia;
sviluppare strutture di concetti e contenuti secondo l’importanza attribuita ai temi centrali dell’amicizia e della solidarietà;
sviluppare consapevolezza dell’importanza del patrimonio culturale europeo comune.
Per le classi
- Creazione di una cronologia di date, fotografie e documenti che narrano la vita e le idee di Ernesto e Ada Rossi;
- Lavoro sulle fonti primarie delle figure di Ernesto e Ada: lettura e analisi di diverse tipologie di materiale d’archivio;
- Rappresentazione della nascita dell’isola di Ventotene prendendo spunto dalle libro illustrato di Chiara Bini;
- Attività di espressione corporea, teatrale e musicale sulla storia dell’UE partendo dalle lettere scritte da Ernesto Rossi. Recitazione attraverso il burattino di brevi frasi e pensieri sui temi delle lettere e canto di filastrocche;
- Creazione di un glossario che sarà frutto di una rieborazione delle idee raccolte e maturate sull’idea di amicizia e solidarietà.
Attività rivolta a un numero limitato di classi.
Sede Villa Salviati: via Bolognese 156 (ingresso pedonale); via Salviati 3bis (ingresso parcheggio)
Periodo novembre – maggio
Orario scolastico
Per gli insegnanti
Sono previste attività preparatorie in classe che verranno svolte da remoto e/o in collaborazione con le docenti.
1) Quattro lettere scritte da Ernesto Rossi in cui si racconta affrontando i seguenti temi (rapporto con la madre; i suoi gusti; i suoi viaggi e il rapporto con la moglie Ada) chiedendo ai bambini di rispondere a scelta con disegni o pensieri alle sue lettere;
2) Costruzione di un burattino;
3) Preparazione di una scheda che descriva un oggetto di famiglia;
4) Lettura del libro “L’isola che diventò continente” di Chiara Bini, dove viene
raccontata la storia di Ventotene dalla sua nascita fino alla scrittura del Manifesto.
5) Ascolto delle filastrocche
Per le famiglie
Gli studenti prepareranno una scheda oggetto, in cui sceglieranno assieme alla famiglia un oggetto per loro importante e che si leghi alla storia famigliare e lo descriveranno in dettaglio. Questa attività è pensata per attivare ed incentivare la trasmissione delle memorie di famiglia e si lega al lavoro di catalogazione e descrizione dell’archivista e verrà presentato in un dialogo con l’archivista che seguirà la classe.
Video illustrativi del programma educativo ASUE:
Fotogallery
Contatti
Referente
Assessorato all’Educazione del Comune di Firenze – Direzione Istruzione
Ufficio Progetti Educativi e Comunicazione
Telefono 055 2625788 E-mail info.lechiavidellacitta@comune.fi.it
Partner
Archivi Storici dell’Unione Europea (Istituto Universitario Europeo)
Via dei Roccettini 9, 50014 San Domenico di Fiesole (FI)
Telefono 055 468564
E-mail HAEU.education@eui.eu
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