Cod. 96 – Pillole di circo

Il percorso è pensato per introdurre gli studenti al mondo del circo, esplorando le diverse discipline dalla giocoleria all’equilbrismo alle tecniche base di acrobatica. In un ciclo di 4 incontri, gli studenti avranno l’opportunità di sperimentare le proprie abilità in un ambiente ludico e stimolante e di mettersi in gioco superando i propri limiti e migliorando la coordinazione, l’equilibrio, la forza e la flessibilità. Il progetto si propone di promuovere l’attività fisica, la conoscenza del proprio corpo e la socializzazione, offrendo un’alterati va divertente e coinvolgente al tradizionali sport.
La metodologia adottata è attiva e partecipativa e mette al centro l’esperienza diretta e il coinvolgimento dell’alunno, nel rispetto delle capacità e dei ritmi di apprendimento di ciascuno. Un’attenzione particolare è rivolta all’aspetto ludico, per favorire il piacere di partecipare.
Le attività sono adattate alle diverse fasce d’età degli studenti, con percorsi specifici per ciascun gruppo.
Infanzia: attività ludiche e motorie di base, con attività che stimolano motricità di base, coordinazione e percezione del corpo tramite il gioco, con attenzione a coordinazione, equilibrio e consapevolezza del corpo con attività che stimolano motricità di base, coordinazione e percezione del corpo tramite il gioco.
Primaria: introduzione a tecniche circensi base con approccio ludico, ma strutturato. Attività organizzate in percorsi e circuiti per apprendimento attivo.
Secondaria di I Grado: approfondimento tecniche circensi, focus su aspetto sportivo e performance.

Obiettivi

• Sviluppare le capacità motorie di base e specifiche attraverso le discipline circensi;
• migliorare la coordinazione, l’equilibrio, la forza e la flessibilità;
• promuovere l’attività fisica e uno stile di vita sano;
• favorire la conoscenza e la consapevolezza del proprio corpo;
• stimolare la socializzazione, la collaborazione e il rispetto reciproco;
• offrire un’esperienza ludica e divertente che avvicini gli studenti al mondo del circo;
• sviluppare la coordinazione oculo-manuale la capacıta di manipolazione degli oggetti;
• imparare a lavorare in gruppo, rispettando i tempi e le capacità di ciascuno;
• sperimentare la gioia del movimento e la soddisfazione nel raggiungere piccoli obiettivi.