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Attraverso il Codice Fiorentino, considerato la prima enciclopedia antropologica di tutti i tempi, il progetto esplora la storia del cacao per stimolare una riflessione sui temi degli Obiettivi di Sviluppo Sostenibile: consumo e produzione responsabili, lotta contro il lavoro minorile e la schiavitù.

Argomenti: Biodiversità e Sviluppo Sostenibile, Consumo consapevole e economia circolare
Destinatari: Primaria, Primaria Classi 5e, Secondaria 1° grado, Secondaria 2 gr. Classi 1e, Secondaria 2 gr. Classi 2e, Secondaria 2 gr. Classi 3e, Secondaria 2° grado

Il progetto, della durata di circa un’ora, prevede, per la scuola partecipante, una visita al Centro Cottura di riferimento.

Argomenti: Alimentazione e Sostenibilità
Destinatari: Primaria

I ragazzi toccheranno con mano quello che si nasconde dietro una confezione di latte: dalla mucca al Mukki, fino al reciclo dei cartoni vuoti in Tetra Pak.

Argomenti: Alimentazione e Sostenibilità, Biodiversità e Sviluppo Sostenibile
Destinatari: Infanzia, Primaria, Secondaria 1° grado

Banco Alimentare si propone con questo progetto di aumentare la consapevolezza dei giovani sul fenomeno dello spreco alimentare, illustrarne le conseguenze a livello socioeconomico e ambientale ed evidenziare i benefici che si possono trarre dall’adozione di corrette abitudini alimentari e da scelte di consumo più sostenibili.

Argomenti: Alimentazione e Sostenibilità, Biodiversità e Sviluppo Sostenibile
Destinatari: CPIA, Primaria, Secondaria 1° grado, Secondaria 2° grado

Sensibilizzare gli studenti all’educazione alimentare, lotta allo spreco e recupero dei prodotti all’interno del mercato in cui i prodotti vengono commercializzati.

Argomenti: Alimentazione e Sostenibilità, Biodiversità e Sviluppo Sostenibile
Destinatari: Secondaria 1° grado, Secondaria 2° grado

Partendo da un piatto semplice, la riflessione può spaziare verso molteplici problematiche: biodiversità, alimentazione, agricoltura, acqua, economia, ambiente.

Argomenti: Alimentazione e Sostenibilità, Biodiversità e Sviluppo Sostenibile
Destinatari: Infanzia, Primaria, Secondaria 1° grado

Un percorso che facilita l’alfabetizzazione digitale attraverso la “messa in pratica” e l’imparare facendo.

Argomenti: Cittadinanza Digitale, Competenze digitali e trasversali
Destinatari: Primaria Classi 3e, Primaria Classi 4e, Primaria Classi 5e, Secondaria 1° grado, Secondaria 2° grado

Introdurre gli studenti alla tecnica del dibattito per riflettere sull’impatto sociale delle nuove tecnologie

Argomenti: Cittadinanza Digitale, Competenze digitali e trasversali
Destinatari: Secondaria 1° grado

Dal web marketing alle tecnologie 4.0.
Creare consapevolezza circa il digitale quale elemento culturale indispensabile per affrontare il mondo lavorativo.

Argomenti: Cittadinanza Digitale, Competenze digitali e trasversali
Destinatari: Secondaria 2 gr. Classi 4e, Secondaria 2 gr. Classi 5e

DANEEL intende promuovere la cultura della cybersecurity, facendo conoscere i diritti e i doveri della cittadinanza digitale, illustrando i rischi e i vantaggi del cyberspace e fornendo gli strumenti necessari per promuovere un comportamento in rete consapevole e sicuro tra i nativi digitali.

Argomenti: Cittadinanza Digitale, Competenze digitali e trasversali
Destinatari: Secondaria 2° grado

Il progetto promuove la sicurezza informatica ed ha come beneficiari diretti i bambini della scuola primaria e indiretti le famiglie.

Argomenti: Cittadinanza Digitale, Competenze digitali e trasversali
Destinatari: Primaria

La città con le sue strade è come un libro aperto. I nomi delle strade conservano parole che raccontano la storia e la cultura popolare della città e del territorio.

Argomenti: Cittadinanza Digitale, Competenze digitali e trasversali
Destinatari: Primaria, Primaria Classi 4e, Primaria Classi 5e, Secondaria 1° grado
Le Chiavi della Città