Cod. 458 – Mani Creative

Stato progetto: aperto Sede: scolastica

Le classi prime e seconde lavoreranno alla tecnica dello sbalzo su metallo, le classi terze su quella della tarsia lignea. Il workshop sarà introdotto dalla proiezione di una selezione di immagini che presentano oggetti della collezione Horne realizzati in sbalzo o intarsio, e di un video tutorial con i gli artigiani che spiegano passo dopo passo come procedere per sperimentare la tecnica artistica prescelta.

Ogni alunno poi realizzerà, con l’aiuto di un educatore museale, il proprio manufatto: nel caso dell’intarsio una tavoletta in legno decorata con motivi geometrici, per lo sbalzo un medaglione in rame con le proprie iniziali.

Obiettivi

  • Far conoscere alle nuove generazioni le tecniche tradizionali dell’artigianato fiorentino;
    sviluppare la capacità di lettura di immagini;
    sviluppare la creatività e le abilità manuali degli studenti.

Per le classi

  •  Durata e numero di incontri: 1 incontro della durata di 2 ore

Il percorso adotta un approccio esperienziale e partecipativo, che mette gli studenti al centro dell’apprendimento. Per far conoscere le tecniche tradizionali dell’artigianato fiorentino, il laboratorio combina osservazione diretta di oggetti storici e pratica manuale, stimolando la creatività e la sperimentazione.

Sede scolastica
Periodo novembre – marzo
Orario da concordare


Per gli insegnanti

L’incontro di presentazione per le classi di cui sono state accolte le adesioni è previsto per il 12 Novembre alle 15. L’incontro è rivolto ai/alle docenti delle classi secondarie di 1 e 2 grado.

Dopo aver ricevuto la conferma dell’accettazione dell’adesione, sarà possibile iscriversi cliccando qui:

 

Contatti

Referente
Assessorato all’Educazione del Comune di Firenze – Direzione Istruzione
Ufficio Progetti Educativi e Comunicazione
Telefono 055 2625704 E-mail  info.lechiavidellacitta@comune.fi.it

Partner
Museo Horne
Via dei Benci 6, 50122 Firenze.
Web www.museohorne.it
Telefono 055 244661
E-mail info@museohorne.it

museohorne

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