Cod. 214 – Stra-Ordinariamente Fisica
Il progetto mira alla creazione di nuove strategie e metodologie per favorire l’apprendimento, in particolare della matematica e delle discipline scientifiche, poiché oggi gli studenti considerano la matematica e la fisica tra gli ostacoli più difficili da superare, incontrando sempre maggiori difficoltà nell’apprendimento di queste materie e sviluppando, in alcuni casi, un atteggiamento di rifiuto.