Progetto di peer education (alla pari) portato avanti da volontari dell’Associazione e da psicologi professionisti sulla prevenzione dei Disturbi della Nutrizione e dell’Alimentazione (DAN).
I professionisti incontrano e istruiscono i tutors (2-4 allievi per classe), i quali, successivamente, riportano le conoscenze all’intera classe.
La modalità peer education viene percepita positivamente dai ragazzi, che si relazionano con propri simili per età e esperienza; questo confronto alla pari permette lo sviluppo di un pensiero critico e un atteggiamento consapevole rispetto alle tematiche presentate.
Ogni classe produrrà un elaborato (poesie, racconti, manifesti, video, canzoni etc.) che veicoli un messaggio di sensibilizzazione sull’argomento. I ragazzi, se lo vorranno, potranno diffondere il messaggio e le conoscenze acquisite anche attraverso i forum scolastici, attività autogestite e assemblee di istituto organizzate, ampliando a cascata le conoscenze sui DAN.
Il progetto si prefigge la diffusione della conoscenza dei DAN, che stanno fortemente aumentando fra gli adolescenti con gravi conseguenze fisiche e psichiche e seconda causa di morte in detta fascia di età.
In particolare permette ai ragazzi di:
- conoscere il disturbo dell’alimentazione e della nutrizione quale forma di dipendenza grave,
- riconoscere e accogliere le fragilità, con lo sviluppo del pensiero critico,
- avere un atteggiamento consapevole rispetto alle tematiche presentate,
- sviluppare maggiore consapevolezza e gestione della propria emotività e dell’empatia per il miglioramento delle relazioni fra coetanei,
- sviluppare capacità di inclusione verso i più fragili,
- prevenire il disagio emotivo e i comportamenti sociali a rischio.
Per le classi
Il progetto prevede 4 ore di formazione per i peer educators scelti tra i ragazzi (anche in gruppo con altre classi) e 8 ore per la classe intera.
Il progetto è articolato come segue:
- Fase preparatoria – somministrazioni al gruppo classe di un questionario per valutare le conoscenze e gli atteggiamenti dei ragazzi sui disturbi della nutrizione e dell’alimentazione prima dell’intervento;
- Prima fase – selezione da parte degli insegnanti di tre o quattro alunni per classe che svolgeranno il ruolo di peer educators;
- Seconda fase – 2 incontri di formazione di 2 ore ciascuno per i peer educators scelti tra i ragazzi, con proiezione di slides e contenuti multimediali attraverso cui verranno fornite notizie basilari sui disturbi della nutrizione e dell’alimentazione;
- Terza fase – 4 incontri di 2 ore ciascuno con ogni classe condotti dal peer educator con supervisione degli operatori: i peer educators trasmetteranno le conoscenze acquisite e la classe realizzerà un elaborato nella forma preferita che veicoli un messaggio di sensibilizzazione sull’argomento;
- Fase finale – risomministrazione al gruppo classe del questionario iniziale per valutare le conoscenze e gli atteggiamenti dei ragazzi sui disturbi della nutrizione e dell’alimentazione dopo l’intervento dei peer educators;
- Evento finale – il 26 marzo 2026 ore 08.30, in occasione della XV Giornata Nazionale del Fiocchetto Lilla, dedicata ai disturbi del comportamento alimentare, presso il Salone dei Cinquecento di Palazzo Vecchio, presentazione dei lavori realizzati dai ragazzi durante le attività previste dal progetto.
Sede scolastica e Salone dei Cinquecento di Palazzo Vecchio
Periodo novembre – marzo
Per gli insegnanti e le famiglie
In orario extrascolastico i soci di Conversando terranno uno o due incontri della durata circa di un’ora ciascuno con insegnanti e genitori.
L’incontro potrà essere tenuto nei locali scolastici o in altri locali da individuare o anche on line (su richiesta).
Sede on-line
Periodo da definire
Contatti
Referente
Assessorato all’Educazione del Comune di Firenze – Direzione Istruzione
Ufficio Progetti Educativi e Comunicazione
Telefono 055 2625695 E-mail info.lechiavidellacitta@comune.fi.it
Partner 
Conversando Associazione Socio umanitaria ONLUS
Via V. Chiarugi 15, 50126 Firenze
Tel. 055 222279
Web https://www.conversando.org/
E- mail info@conversando.org /
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