Cod. 166 – Uno scavo archeologico per riflettere sull’ambiente

Un approccio alla metodologia dello scavo archeologico con due diversi contesti a confronto: uno con reperti archeologici, uno con rifiuti di una nostra singola giornata. Un’esperienza pratica per stimolare una riflessione critica sull’impatto ambientale dei nostri comportamenti.
Simulazione di uno scavo archeologico su due contesti differenti: un paleosuolo e uno contemporaneo.
Attraverso un approccio corretto e formativo alla metodologia dello scavo archeologico le classi sono invitate a recuperare, documentare e interpretare i reperti messi in luce. In un secondo momento gli alunni vengono invitati a un confronto tra i materiali dei ritrovamenti dei due diversi contesti e una riflessione sul nostro impatto ambientale analizzando i differenti tempi di decomposizione dei materiali.

Obiettivi

• Fornire la possibilità di utilizzare il Museo come strumento di approfondimento a tematiche non svolte a scuola;
• Mostrare tecniche e metodologie della ricerca archeologica, per trasmetterne l’importanza come strumento di ricostruzione del passato e riflessione sul futuro;
• Sensibilizzare e aumentare la consapevolezza sulle questioni ambientali;
• Promuovere comportamenti sostenibili e incoraggiare un’interazione più responsabile con il nostro pianeta;
• Stimolare riflessioni critiche e promuovere una partecipazione attiva dei ragazzi nel museo;