Laboratorio su stereotipi di genere ed educazione alle differenze
Gli stereotipi di genere sono costruzioni rigide che limitano la libertà e lo sviluppo psicologico di ragazzi/e. Questo progetto propone strumenti per una scuola plurale ed inclusiva, per divenire adulti rispettosi, presupposto per la libertà personale e antidoto ad ogni forma di discriminazione.
Obiettivi
- Identificare le origini, le manifestazioni e le conseguenze degli stereotipi di genere nella nostra società e cultura, comprendendo in particolare il loro legame con pregiudizi, discriminazioni e violenza di genere;
- Creare un ambiente scolastico che valorizzi la diversità come risorsa e non come minaccia, tutelando i diritti di tutti.
- Educare alle differenze e ai processi di inclusione;
- Promuovere un atteggiamento flessibile e aperto verso i generi e i ruoli di genere;
- prevenire e contrastare ogni forma di bullismo e violenza basata sull’identità.
- Incoraggiare la libera espressione di sè.
Per le classi
4 incontri di 2 ore ciascuno
Primo incontro: gli studenti svolgeranno un gioco sugli stereotipi in cui sceglieranno alcuni personaggi con cui formare un nuovo pianeta. Verrà introdotto attraverso un brainstorming il tema degli stereotipi di genere.
Secondo incontro: verrà proposto un gioco utile a comprendere gli atteggiamenti di ciascuno sugli stereotipi di genere e a riflettere sulle dinamiche di gruppo (inclusione/esclusione), seguirà una discussione di gruppo.
Terzo incontro: Verrà approfondito, attraverso un’attività, il tema dello sviluppo dell’identità personale e affettiva in età adolescenziale, esplorando la complessità della persona nelle sue diverse dimensioni, utile a fornire strumenti per un uso più consapevole e rispettoso del linguaggio.
Quarto incontro: attività di role playing finalizzata a riconoscere, decostruire e contrastare episodi di bullismo e discriminazione.
Attività rivolta a un numero limitato di classi.
Sede scolastica
Periodo novembre – maggio
Orario scolastico
Per gli insegnanti
Un incontro in presenza (o online, su piattaforma Zoom o equivalenti, se in presenza non fosse possibile) preliminare al lavoro in classe, per spiegare le finalità e modalità dell’intervento e per raccogliere informazioni sui bisogni e sulla composizione delle singole classi. L’incontro avverrà con uno psicologo professionista, appositamente formato su questi temi in orario extrascolastico in modo da consentire agli e alle insegnanti di partecipare agevolmente.
Contatti
Referente
Assessorato all’Educazione del Comune di Firenze – Direzione Istruzione
Ufficio Progetti Educativi e Comunicazione
Telefono 055 2625788 E-mail info.lechiavidellacitta@comune.fi.it
Partner
Associazione Ireos
Via dei Serragli 3, 50126 Firenze.
Web www.ireos.org
Telefono 055 216907
E-mail info@ireos.org
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