Cod. 296 – Colori di luce
Breve visita nella Basilica di Santa Maria Novella seguita da atelier artistico sul tema della luce e dei colori
Breve visita nella Basilica di Santa Maria Novella seguita da atelier artistico sul tema della luce e dei colori
La visita alla mostra Francesco Conti. Pittore di casa Riccardi permette di approfondire la conoscenza di uno dei protagonisti del Settecento fiorentino, la cui carriera fu strettamente legata alla famiglia Riccardi e le cui opere si stagliano per virtuosismo e tendenze anticlassiche
La visita alla mostra permette di conoscere le tecniche, i linguaggi e i temi dei protagonisti del Cinquecento europeo, approfondendo le molteplici potenzialità delle tecniche incisorie e l’infinito ventaglio di sperimentazioni
I partecipanti verranno coinvolti in una visita animata in dialogo con opere scelte delle mostre temporanee, seguendo la ricca programmazione espositiva del Museo Novecento – seguita da un’attività artistica
Un percorso in mostra interattivo e coinvolgente per introdurre i ragazzi all’arte contemporanea
Un laboratorio creativo in cui bambine e bambini reinterpretano gli elementi naturali e storici di Firenze, dando vita a organismi fantastici che racchiudono tracce del passato, aspetti della città presente e desideri per il futuro sotto forma di “superpoteri”
Il Medioevo in Santa Croce con le sue pitture murali, le pale d’altare, le statue e le vetrate che mostrano il nuovo linguaggio del Trecento condurrà gli studenti in un’epoca di splendori artistici.
La visita è incentrata sui Grandi citati da Ugo Foscolo ne “I Sepolcri”, carme che ha consacrato Santa Croce a tempio delle “Itale glorie”.
Durante l’incontro gli studenti scopriranno l’araldica grazie agli stemmi presenti in Santa Croce e potranno inventare il loro blasone.
Un laboratorio che stimola l’osservazione e la curiosità dei bambini e delle bambine, partendo dalla lettura di un albo illustrato per poi andare a caccia di forme nascoste nelle opere del museo, sviluppando attenzione, creatività e interazione con lo spazio
Chi ha fatto il primo ritratto della storia? E il primo autoritratto? E soprattutto, come è fatto un volto? Un viaggio alla scoperta di se stessi e delle emozioni che ci rappresentano
Grazie alla lettura della storia di Tino il Nocentino, i bambini conosceranno il metodo dei “segnali di riconoscimento” usato per secoli all’interno dell’Istituto degli Innocenti