Integrazione

Cod. 62 – Di Challà e d’altro pane

La Comunità Ebraica e la Comunità Islamica di Firenze propongono un progetto che ha lo scopo di far conoscere il proprio patrimonio culturale usando come spunto l’importanza del pane, simbolo di ospitalità nelle varie culture….

Cod. 75 – Coding a scuola

I ragazzi e le nuove tecnologie.
Sostenere e promuovere la programmazione informatica (coding) ed il pensiero computazione all’interno delle scuole. Il corso è attuato secondo una metodologia dell’imparare facendo e dell’apprendimento cooperativo, mediante esercizi del sito code.org. (modalità “plugged”) e mediante l’ausilio di materiale cartaceo (modalità “unplugged”).

Cod. 104 – Il Cred va a scuola

La promozione del pensiero strategico come fattore inclusivo e preventivo per il disagio scolastico. La classe viene seguita nel tempo per allenare la capacità di relazionarsi alle difficoltà (e dunque le diversità) con pragmatismo e collaborazione.

Cod. 106 – Alle radici della violenza

Star bene a scuola
Formazione all’ascolto profondo e alla comprensione di problematiche critiche a forte impatto sociale; nello specifico, le forme di violenza sempre più diffuse in ambito scolastico come il bullismo, la molestia sessuale e la relazione aggressivo-conflittuale tra insegnate e allievo.

Cod. 201 – Ballamondo

Conoscere e imparare in classe, alcune “Danze” del mondo attraverso sei laboratori calibrati sulla fascia d’età e delle capacità dei ragazzi. La musica e il movimento contribuiscono allo sviluppo delle competenze individuali, facilitando le relazioni di gruppo…

Cod. 202 – Alla scoperta della giocoleria

I ragazzi e la scuola di circo
I ragazzi passando attraverso varie discipline verranno coinvolti in attività ludiche circensi diversificate. Questo permetterà di migliorare la loro attitudine nei confronti dell’approccio multidisciplinare, oltre che permettergli di confrontarsi con tecniche diverse quali la musica, il teatro e la giocoleria

Cod. 206 – Conosci te stesso attraverso il teatro

Il lavoro dell’attore su se stesso. Un simbolico “specchio” attraverso il quale i ragazzi possano vedere le proprie capacità e i difetti comunicativi ed allo stesso tempo riconoscere le proprie emozioni.

Cod. 208 – Alchimia – Il segreto delle emozioni

Si va in scena
Laboratorio di teatro musicale, con spettacolo finale al Teatro della Pergola, che coinvolgerà pienamente gli allievi attraverso attività espressive quali la recitazione, il movimento del corpo, il canto corale, tramite metodologie inclusive ed esperienziali

Cod. 209 – Il libro della giungla. Il musical

Si va in scena
Un vero e proprio Musical giocoso, dove sperimentare l’improvvisazione teatrale, la danza e il canto. Il progetto si ispira al famoso film di Disney, una ricetta perfetta di amore, avventura, carica motivazionale, comprensione, accoglienza, rispetto…

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