Promuovere strategie di conoscenza e di difesa dal fenomeno del bullismo e del cyberbullismo
Bullismo
Cod. 26 – L’agire consapevole
Le conseguenze delle proprie azioni creando attenzione verso comportamenti di prepotenze/bullismo.
Cod. 45 – Percorsi di mediazione
Sviluppare i principi base della mediazione dei conflitti: cos’é il conflitto, come nasce, come si sviluppa e come si gestisce e risolve.
Cod. 47 – Abbasso la prepotenza, star bene a scuola
Prepotenza e bullismo : analizzare i comportamenti tipici del bullo e della vittima per arrivare a strategie di prevenzione e contrasto.
Cod. 56 – Il nostro nome è Anna
“Il nostro nome è Anna” unisce il passato al presente,riflettendo sul nostro ruolo nella società oggi partendo dagli ideali di Anna Frank.
Cod. 109 – Social che?
Riflettere sui lati positivi e negativi della comunicazione contemporanea cercando di aprirsi a nuovi punti di vista.
Cod. 110 – Bambini in rete – Biblioteca Villa Bandini
Partendo dal Manifesto della comunicazione non ostile, educare i bambini ad usare consapevolmente web e dispositivi digitali.
Cod. 111 – Like & dislike you – Biblioteca Villa Bandini
Partendo dal Manifesto della comunicazione non ostile, imparare a riconoscere le fake news.
Cod. 112 – Nella rete delle bufale
Manifesto della comunicazione non ostile e complottismo, bufale e fact-checking: cosa c’è di vero in quello che circola in rete?
Cod. 113 – Bambini in rete – Biblioteca del Galluzzo
Partendo dal Manifesto della comunicazione non ostile, educare i bambini ad usare consapevolmente web e dispositivi digitali.