Realizzazione a scuola del plastico per una città ideale partendo dalla sua fondazione, seguendone la sua evoluzione storica, per arrivare ad immaginare la città del futuro, il tutto con materiale riciclato.
Ambiente
Cod. 61 – Petali di rose
stimolare le abilità manuali e creative degli alunni in un grande spazio accogliente da visitare
Cod. 70 – Sui passi del pellegrino
Dal bordone a Google Maps. Come si è trasformato nel tempo il significato di viaggio a piedi? Il progetto didattico analizzerà il fenomeno del pellegrinaggio dal medioevo ai giorni nostri.
Cod. 123 – Sustainable Thinking
Pensare sostenibile per cambiare il mondo
Una visita guidata interattiva alla mostra “Sustainable Thinking”, al Museo Salvatore Ferragamo fino all’8.3.2020. Il tema della sostenibilità, attuale ed urgente, è affrontato da diversi punti di vista attraverso il linguaggio della moda, dell’arte.
Cod. 125 – Itinerari nella Firenze del 900
Vengono proposti, quindi, una serie di itinerari a piedi o tour virtuali attraverso la Firenze del 900, per far conoscere ai bambini la storia architettonica, urbanistica e artistica del proprio quartiere.
Cod. 126 – Firenze Capitale
Il progetto nasce dall’idea di percorrere il periodo della Firenze capitale attraverso l’evoluzione architettonica ed urbanistica della nostra città.
Cod. 141 – Dall’orto al piatto
Conosciamo da vicino le piante alimentari. Sistema Museale d’Ateneo – Università di Firenze. Osservare dal vivo varietà diverse di piante alimentari a seconda della stagione.
Cod. 160 – Iris. Il fiore di Firenze
Laboratori in classe e visite guidate per conoscere l’iris, fiore simbolo di Firenze e il Giardino dell’Iris a piazzale Michelangelo, uno dei gioielli meno conosciuti fra i beni culturali del territorio fiorentino…
Cod. 175 – GeoArt
Esploriamo la città con il geologo. Conoscenza della storia geologica del proprio territorio attraverso l’osservazione dei principali monumenti.
Cod. 180 – Un’energica sscossa!!
Alla scoperta dell energie rinnovabili. Scopriamo che cos’è l’Energia e quali sono le Fonti Rinnovabili, di seguito la classe costruirà con il materiale Lego® Education, pannelli solari e modelli di macchina a idrogeno.