Cod. 250 – Un giorno da baby veterinario

La conoscenza e il rispetto del mondo animale

Progetto gratuito per la classe soggetto a possibili limitazioni nel numero di richieste accolte

Destinatari: scuola primaria e secondari di I grado
Referente:
Direzione Istruzione del Comune di Firenze, Servizio Attività Educative e Formative, Ufficio Progetti Educativi, tel. 0552625695
Predisposto da: Associazione Il Poderaccio- Accademia Cinofila Fiorentina in collaborazione con Assessorato all’ Educazione del Comune di Firenze
Sede:
Via dell’Olivuzzo 30 – 50143 Firenze
Telefono: 
3381241514
Web/e mail:
www.accademiacinofila

La conoscenza ed il rispetto del mondo animale e dell’ambiente rappresentano per i bambini un momento di crescita ed un’esperienza di vita importanti, alla base del rispetto nei confronti di soggetti diversi dal sè ed utili per la condivisione di vissuti emotivi all’interno della classe e nell’ambiente sociale. L’approccio empatico che la relazione con un animale immediatamente suscita permette ai bambini di conoscere approcci comunicativi diversi e di rendersi conto dei bisogni dell’altro. Diventare da grandi dei veterinari per curare gli animali è un sogno che molti bambini hanno e che cela un desiderio istintivo di accudimento e del prendersi cura di un essere vivente. All’interno della nostra fattoria didattica, in un ambiente tranquillo e fuori dai rumori della città i bambini aiuteranno il medico veterinario della struttura a fare la quotidiana visita gli animali, eseguire eventuali terapie, preparare i vari pasti e valutare lo stato di benessere delle varie specie animali .

 Obiettivi:
– Acquisire nozioni di fisiologia ed etologia per accorgersi dello stato di salute di un animale
– educare all’igiene ed alla cura
– prendere dimestichezza con strumenti, ausili medici e con le modalità di somministrazione di terapie che i bambini stessi possono eseguire sui loro animali.

Metodologia

I destinatari del progetto sono bambini e ragazzi della scuola primaria e secondaria di primo grado. I contenuti e le metodologie rispettano le caratteristiche evolutive dello sviluppo cognitivo relativo alla fascia di età.
Nello specifico i contenuti e le metodologie prevedono:
-attività per riconoscere le caratteristiche anatomiche, alimentari, fisiologiche e comportamentali degli animali presenti al centro
– attività per conoscere i parametri igienico sanitari adatti per valutare lo stato di valute di un animale
Si inizia l’attività dall’ambulatorio veterinario indossando i camici e preparando la borsa da dottore con gli strumenti adatti e si prosegue con la visita agli animali. Il veterinario del centro spiegherà brevemente le caratteristiche delle singole specie.

L’iniziativa è così articolata

Per le classi

1 incontro con le attività e vista alla fattoria didattica
Periodo scolastico
Sede Accademia cinofila fiorentina  via dell’Argingrosso 173
Durata circa 2 ore e 30

Documentazione: E’ prevista una verifica dell’attività con la consegna del diploma
e del “Manuale del Baby Veterinario”.

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