Redazione Web – DaD

Il blog di classe e le competenze per un uso del web più consapevole

Progetto gratuito per la classe soggetto a possibili limitazioni nel numero di richieste accolte

Destinatari Scuola primaria; Scuola secondaria di 1° grado
Referente Assessorato all’Educazione del Comune di Firenze, Direzione Istruzione – Servizio Attività Educative e Formative – Ufficio Progetti Educativi, tel. 055 2625704
Progetto proposto da PortaleRagazzi.it in collaborazione con Terza Cultura Soc. coop. Spin Off Unifi e con la Direzione Istruzione – Servizio Attività Educative e Formative – Ufficio Progetti Educativi
Sede Il Laboratorio, presso Istituto Pio X Artigianelli Via dè Serragli 104, Firenze
Web/e-mail   www.portaleragazzi.it; www.terzacultura.it; info@terzacultura.it

Obiettivi

  • conoscenza di cos’è un blog e come funziona;
  • apprendimento delle conoscenze e delle abilità necessarie per la realizzazione di contenuti web e per la loro pubblicazione;
  • approfondimento delle opportune conoscenze informatiche e competenze digitali di base per l’uso consapevole del web;
  • approfondimento delle competenze comunicative e giornalistiche necessarie per la scrittura degli articoli;
  • gestione della “redazione” interna alla classe e sviluppo del lavoro di gruppo e della collaborazione tra ragazzi per la realizzazione dei contenuti da pubblicare.

Metodologia adottata
Redazione Web di PortaleRagazzi.it offre l’opportunità di realizzare e gestire a scuola un vero e proprio blog di classe (http://www.scuole.portaleragazzi.it), dove gli alunni possono pubblicare articoli, ricerche e materiale didattico realizzato a scuola, gallerie di disegni e fotografie, video, ecc… Da condividere non solo con i compagni di scuola e gli insegnanti, ma anche con le famiglie a casa.
Un percorso che facilita l’apprendimento delle competenze informatiche e digitali di base attraverso la “messa in pratica” e l’imparare facendo. Infatti la progettazione e la realizzazione del blog necessitano delle conoscenze di cosa sia un file, una cartella, di come è fatta e funzionale la rete Internet etc Concetti fondamentali alla base del funzionamento dei nostri strumenti “smart” ma che vengono dati per scontati e spesso ignorati producendo “analfabetismo digitale”.

Le attività in modalità a distanza sono così articolate
Descrizione svolgimento delle attività di educazione a distanza È un perfetto esempio di “didattica a distanza”: gli alunni lavorano sui contenuti da casa (testi ed immagini); inviano il materiale all’insegnante per la verifica e la correzione; e l’insegnante invia il materiale all’esperto per la pubblicazione online nel blog dedicato alla classe di appartenenza.I post scritti dagli alunni possono essere creati direttamente in formato digitale (editor di testo edimmagini elaborate dal web) o scritti e disegnati in forma cartacea, per poi essere successivamente digitalizzati.

Per maggiori informazioni: https://www.portaleragazzi.it/redazione-web-il-blog-di-classe-a-disposizione-di-tutte-le-scuole/

Per aderire al progetto è necessario inviare una email a redazioneweb@terzacultura.it specificando un recapito telefonico.

Relatori Stefano Errico e Carlotta Bizzarri

Documentazione
Tutti i materiali realizzati dagli alunni sono pubblicati nei rispettivi blog di classe.

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