Cod. 157- Museum Talks

Percorsi in inglese, differenziati per face d’età, nella casa museo di Herbert Horne

Proggetto oneroso per le classi

Destinatari scuola secondaria di 2° grado
Referente:
  Direzione Istruzione del Comune di Firenze,Servizio Attività Educative e Formative, Ufficio  Progetti Educativi, 055 2625695
Progetto proposto da: Fondazione Horne  in collaborazione con l’ Assessorato all’ Educazione – Comune di Firenze
Sede: Museo Horne, Via dei Benci, 6
Telefono/ fax:  055 244661
Web/e-mail:  www.museohorne.it / info@museohorne.it

Museum Talks propone percorsi in inglese, differenziati per classi, nella casa museo di Herbert Horne, condotti da un educatore madrelingua che utilizza spazi e contenuti del museo per introdurre una conversazione in lingua.
Il progetto mira a offrire un’esperienza stimolante che integra arte, cultura, storia e lingua inglese. Per classi del biennio gli spunti per la conversazione sono gli arredi e le opere presenti nella collezione. Per le classi del triennio invece il percorso prende avvio da alcuni testi presenti nella Biblioteca della Fondazione. Per la classe terza “The Canterbury Tales” di Geoffrey Chaucer, per la classe quarta “Gulliver’s Travels” di Jonathan Swift ed infine per la classe quinta “The Happy Prince” di Oscar Wilde.

Obiettivi

– Aumentare la motivazione dei ragazzi a utilizzare la lingua inglese per comunicare
– Consolidare e mettere alla prova le competenze linguistiche nella lingua inglese

Metodologia

La metodologia di approccio che caratterizza l’esperienza al museo è inquiry-based, basata su domande che coinvolgono tutti i partecipanti. L’idea è quella di offrire a ragazzi e insegnanti un’esperienza innovativa e immersiva di comunicazione in inglese. La modalità di approccio è particolarmente efficace per coinvolgere anche i ragazzi con DSA.
Il percorso si avvale della metodologia CLIL (Content and Language Integrated Learning) sfruttando le caratteristiche del museo come contesto di apprendimento informale.

L’iniziativa è così articolata

Per gli insegnanti
Una “lecture” Imparare l’inglese al Museo per gli insegnanti sulle strategie di insegnamento della lingua inglese
Relatori: Elisabetta Nardinocchi, Cristina Bucci e Chiara Lachi
Sede: Museo Horne, Via de Benci, 6
Periodo: ottobre- novembre
Orario: 17.00 – 19.00

Per le classi
Una visita di circa 2 ore
Sede: Museo Horne, via dei Benci,  6
Periodo: da novembre a aprile
Orario: dalle 10.00 alle 12.00
Costo: Per le classi che aderiscono tramite Le Chiavi della Città è previsto un costo di Euro 4.00 a studente.

Documentazione:
Il progetto prevede la realizzazione di un materiale di lavoro destinato ai docenti interessati e volto a favorire la condivisione di pratiche e metodologie di approccio tra il contesto museale e quello scolastico. Scheda di adesione ai progetti per le Scuole Secondarie di 2° grado a.s. 2019-2020 – Scarica.

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